Mit einem geschärften Profil geht es in die „Wissensgarten“ – Veranstaltungsreihe 2023. Seit seinem Beginn in 2016 hat sich das Format kontinuierlich weiterentwickelt.
Ab 2023 beginnen „festgelegte Themen“ mit einem „Impulsvortrag“, der bewusst gegensätzliche Argumente zu aktuell vorherrschendem „Mainstream in Politik und Medien“ zur Diskussion stellt. Dabei werden gezielt Themen angesprochen, zu denen es aktuell sehr unterschiedliche Meinungen gibt und bei denen mit Hilfe des „intelligenten Umgangs mit Wissen“ die Perspektiven der Teilnehmerinnen, aus der eigenen Blase hinaus, erweitert werden.
Ziel ist es, der weiteren Spaltung der Gesellschaft entgegenzuwirken und angemessene Meinungsfreiheit zu unterstützen. Damit bezieht der „Wissensgarten“ mehr Position hin zum praktischen Einsatz von Wissensmanagement zur Lösung aktueller, die Menschen bewegender, Probleme. Dazu werden bewusst „konfrontative Methoden“ gewählt, um die Teilnehmerinnen dazu zu bringen, ihre Komfortzone zu verlassen, eigene Überzeugungen auch zu hinterfragen, gegensätzliche Positionen zuzulassen, sowie zukünftige neue Informationem mit wachem Verstand kritisch zu hinterfragen.
Das zugrunde liegende Konzept ist nicht wirklich neu, wie die beiden Vortrags- und Session-Themen aus 2015 zeigen: „Streitkultur – Sind Konflikte nicht der bessere Weg“ und „Streiten, Wettstreit, Konflikte – der Weg zu den besten Ideen, Konzepten, Lösungen und Veränderungen„. Seit 2014 ist diese Methode deshalb auch unter „Sparring – Wir machen Sie wütend“ Teil der beruflichen Schwerpunktthemen von Dirk Liesch.
Mit dieser Bewertung von Informationen und der kritischen Umwandlung von Informationen in persönliches Wissen beschäftigt sich deshalb „Wahr oder Falsch“ am 17.2.2023 (14:00 Uhr) , als erste Veranstaltung dieser „festgelegten Themen“. Ausgangsbasis sind dabei die beiden Live-Sessions aus dem Wissensmanagement-MOOC:
Die Impulsvorträge werden (in der Regel) aufgezeichnet und online frei zugänglich als Diskussions-Impuls zur Verfügung gestellt. Für die Teilnehmerinnen erfolgt dies bereits im Vorfeld. Diese „flipped classroom“ Methode ermöglicht es, die Zeit des Wissensgartens möglichst intensiv für die Diskussion/Debatte und den Meinungsaustausch zu nutzen.
Die Veröffentlichung des Impulsvortrages soll eine nachfolgende, weiterführende Diskussion und Beschäftigung mit Thema für all diejenigen ermöglichen, die aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl (oder des ungünstigen Termins) nicht persönlich teilnehmen konnten.
Außerdem besteht darüber die Möglichkeit, die Impulsvorträge auch als Input für ähnliche Diskussionen an anderen Orten zu nutzen und damit weitere ähnliche „Wissensgärten“ in D-A-CH (Deutschland-Österreich-Schweiz) durchzuführen und nicht nur hier in Sachsen.
Ich wünsche Euch, Eurer Familie, Eurem Bekanntenkreis und fast allen Menschen dieser Welt Gesundheit, Freude und viele glückliche Momente in 2023.
Mein Zahnarzt hat mir dieses Jahr (2022) eine Glückwunschkarte zu Weihnachten und zum Neuen Jahr gesandt, mit einem Song-Text aus meiner Schulzeit, der aktueller kaum sein kann und worüber ich mich sehr gefreut habe. Wenn ich Euch „Weltfrieden“ wünsche, kling das so klischeehaft, wie bei einem „Model-Wettbewerb“. Deshalb hier der etwas tiefgründigere Text des Songs:
„Friede auf unserer Erde!
Friede auf unserem Feld!
Dass es auch immer gehöre
dem, der es gut bestellt!
Friede in unserem Lande,
Friede in unserer Stadt,
dass sie den gut behause,
der sie gebauet hat.
Friede in unserem Hause!
Friede im Haus nebenan!
Friede dem friedlichen Nachbarn,
dass Jedes gedeihen kann!
Friede dem Roten Platze
und dem Lincolnmonument!
Und dem Brandenburger Tore
und der Fahne, die drauf brennt!
Friede den Kindern Koreas!
Und den Kumpels an Neiße und Ruhr!
Friede den New Yorker Schoffören
und den Kulis von Singapur!
Friede den deutschen Bauern!
Und den Bauern im großen Banat!
Friede den guten Gelehrten
eurer Stadt Leningrad! Friede der Frau und dem Manne!
Friede dem Greis und dem Kind!
Friede des See und dem Lande,
dass sie uns günstig sind!“
~ Friede auf unserer Erde, Worte: Bertolt Brecht nach Pablo Neuruda, Musik: Paul Dessau
Persönliche Worte und Wünsche
Alle, die mich kennen, wissen, dass mich die Deutsche Politik (auch der EU und weltweit), die medialen Entwicklungen, die fehlende Nachhaltigkeit, sowie die gesellschaftlichen Entwicklungen in Deutschland in den meisten Lebensbereichen, basierend auf fehlender Bildung und Wissen sowie Egoismus, schon länger bewegen. 2022 habe ich mich gefragt, tue ICH noch das Richtige. Zusammen mit den Überlegungen, was das Richtige für MICH ist, wirkte dieser eigentlich kreative Prozess in 2022 etwas lähmend. Zwischen Weihnachten und Neujahr habe ich deshalb meine persönliche „Live-Balance“ (wer mag, kann es Life-Balance nennen) überdacht und angepasst, also die Vision für die nächsten Jahre und die Ziele für 2023, sowohl für das Privatleben, als auch für meine beruflichen und ehrenamtlichen Aktivitäten.
Gut investiert war in 2022 die Zeit für die beiden Videos zu den „Olympischen Winterspielen“ und zum „Krieg in der Ukraine“ die auch zu sinnvollen Kontroversen geführt haben. Ich habe mich in 2022 mit einigen Menschen austauschen dürfen, die hohe internationale und gesellschaftliche Anerkennung für ihr Lebenswerk in den letzten 50 Jahren erhalten haben und sich heute fragen, was hat es gebracht, zum Beispiel ihre Publikation „Die Grenzen des Wachstums“ (1972). Gegen diese „Depression“, eher nichts erreicht zu haben (was eine Gemeinsamkeit der Gespräche war), stehen positive Erlebnisse aus dem Privatleben. Zwei meiner Lieblingsbücher „Siddhartha“ und „Narziß und Goldmund“ (Herrmann Hesse) lassen grüßen.
„Live-Balance“ ist für mich ein Mittelweg zwischen „Theorie: alles was ich auch vom Schreibtisch oder mit Reden tun kann“ , „Praxis: Was ich mit eigenen Händen und Werkzeugen erschaffe und anfassen kann“ und „Privatleben: was ich für mich als schön empfinde und nicht als Arbeit“.
Ich wünsche Euch Euren eigenen Mittelweg, der Euch eine positive Lebenseinstellung ermöglicht, auch wenn mehr als die Hälfte der Säulen um den Weg herum zusammenbrechen.
Unsere Kernkompetenz sind „intelligenter Umgang mit Wissen“ (Wissensmanagement) und Bildungsthemen (lernende Organisation, freie Bildung) und dies in Ihrer Organisation zu stärken.
Hier finden Sie einen Überblick, was dazu gehört.
Nachhaltiges Wissensmanagement
Unser wichtigster Schwerpunkt ist „nachhaltiges Wissensmanagement“.
Nachhaltig“ bedeutet für uns: Das Thema ist langfristig sinnvoll. „Sinnvoll“ bedeutet, es macht unsere Welt zu einem besseren Ort (nach unserer Einschätzung). Das spricht keinesfalls gegen „Gentechnik“, „Kernenerie“, „Entlassung von Mitarbeitenden“, „weiteren CO2-Ausstoß“, „Abholzung von Regenwald-Gebieten“, „Enwicklung neuer Waffen“ etc. wo es sinnvoll ist. Es verbietet aber z.B. die Unterstützung von Themen/Aktivitäten, die mit der Verbreitung von Waffen in Kriegsgebiete zu tun haben oder Konflikte verschärfen, oder die Propagandazwecken jeglicher Art dienen.
Wir handeln grundsätzlich nach dem Zitat: „Ich bin der Wahrheit verpflichtet, wie ich sie jeden Tag erkenne, und nicht der Beständigkeit.“ (Mahatma Gandhi)
Digitale Transformation in der Bildung (lernende Organisation)
„flipped/inverted classroom“ Qualifizierungen, Weiterbildungen und Ausbildungen (teilweise als freie digitale Bildungsangebote) sind für uns ein Schlüssel, die „digitale Transformation“ in Organisation und der Gesellschaft sinnvoll voran zu bringen.
Konkret bieten wir dazu unsere „flipped classroom“ Qualifizierungen zum intelligenten Umgang mit Wissen (Wissensmanagement) an:
berufsbegleitende „Wissensmanagement Professional“ Ausbildung, jährlich (Dauer:Okt. 202x – Januar 202x, inkl. zwei 1 1/2 tägigen Präsenzseminaren und Zertifikat) – Bitte nachfragen, da Details und Termine jährlich festgelegt werden.
spezifische „flipped classroom“ Angebote zum intelligenten Umgang mit Wissen, angepasst auf Branchen und Zielgruppen (z.B. Personalmanagement, Projektmanagement, Mitarbeiter verschiedener Abteilungen von „Produktion“ bis Entwicklung, Qualitätsmanagement, Betriebsräte etc.) und Dauer (z.B. 4 Wochen berufsbegleitend online + Tagesworkshop präsenz)
Begleitung, Training, Coaching oder Prozessentwicklung zur Wissensweitergabe in Ihrer Organisation. Aus unterschiedlichen Vorgehensweisen und Methoden werden jeweils passende für Ihre Organsiation ausgewählt. Typische Use-Cases sind „ausscheidende Mitarbeiter“ (Ruhestand o. Jobwechsel), „Projekt-/Produktwissen weitergeben/bewahren“, „organisationskritisches Wissen auf mehrere Köpfe verteilen“, „Wissen transparent machen“.
Unterstützung der Entwicklung einer positiven Wissenskultur in Ihrer Organisation.
neue Formate für Netzwerkveranstaltungen & Communities (überbetrieblich) in einer Region: „Last Monday“ , „Mind Slam„, „Wissensgarten„
Offene & innovative Methoden erleben
Meist ist ein Mittelweg zwischen bewährten und innovativen Vorgehensweisen und Methoden eine gute Wahl. Das Bewährte beherrschen Sie. Unser Nutzen liegt darin, offene, innovative und kreative Methoden, welche Ihre Unternehmenskultur (inkl. Organisations- und Innovationskultur) positiv beeinflussen, gemeinsam mit Ihnen pilotweise zu testen und dann, wenn sinnvoll, einzuführen. Was damit u.a. gemeint sein könnte, zeigen folgende konkrete Beispiele:
offenen Methoden (BarCamps z.B. für „onboarding BarCamps“, World Cafés, Open Spaces, Fishbowl Diskussionen etc.)
Videos von Mitarbeitern für Mitarbeiter zum Wissenstransfer erstellen und nutzen (z.B. Erlärvideos, Workshopvideos etc.)
Sparring – Wir machen Sie wütend
Übertriebene Wertschätzung, rücksichtsvolle Kommunikation, Konsensorientierung, Kompromissbereitschaft, Konfliktvermeidung, „politisch korrektes“ Verhalten, „Herumreden um den heißen Brei“ und demokratisches teamorientiertes Herangehen an Herausforderungen hat nicht nur für Innovationen und neue Ideen erfolgskritische Nachteile. Ernsthafte, direkte, grundlegende Kritik und die wirkliche Aufdeckung von Schwächen wird dadurch meist verhindert. Alternative Sichtweisen und Perspektiven mit den zugehörigen „Schwarzen Schwänen“ haben es innerhalb einer Organisation schwer, insbesondere auch über Hierarchiegrenzen hinweg. (siehe auch Session-Thema vom GKC15 oder „Streitkultur – Sind Konflikte nicht der bessere Weg„)
Wir übernehmen im Sparring diese negativste aller Positivrollen und geben uns Mühe, Ihre Ideen zu zerpflücken und in der Luft zu zerreißen. Sie verteidigen Ihre Ideen/Innovationn so, dass uns dies möglichst wenig gelingt. Lassen Sie sich überraschen, wieviel Ihre neuen Ideen und Projekte davon profitieren! Auch hier gilt unsere Zufriedenheitsgarantie, auch wenn wir erst zwei Tage später danach fragen, wenn Sie sich wieder beruhigt haben.
Vorträge, Keynotes und Gastdozententätigkeit
Gerne können Sie wegen Vorträgen, Referententätigkeit oder Gastdozenten Themen bei uns anfragen. Wenn mein (Dirk Liesch) Zeitplan es zulässt, sowie Thema und Zielgruppe passen, versuche ich es zu ermöglichen und eine positive Lösungsmöglichkeit mit Ihnen zu finden.
Start-Up Unterstützung
Mit der community4you GmbH (heute AG) hat Dirk Liesch als Gründer/Geschäftsführer den Aufbau eines Internet Start-Up nach Crash des „Neuen Marktes“ aus Eigenmitteln, ohne Risikokapital und auf Basis zweier eigener Patentanmeldungen erfolgreich geleitet. Eine neue Eigengründung kommt wegen des hohen Lebenszeitbedarfs wohl nicht mehr in Frage. Aber gerne hilft Dirk Liesch Start-Ups, Zeit und Aufwand zu sparen und Fehler nicht zu wiederholen, die er selbst gemacht hat. Rufen Sie an oder senden eine Nachricht (Kontakt).
Unsere Kernkompetenz sind „intelligenter Umgang mit Wissen“ (Wissensmanagement) und Bildungsthemen (lernende Organisation, freie Bildung) und dies in Ihrer Organisation zu stärken.
Hier finden Sie einen Überblick, was dazu gehört.
Außerdem haben wir Erfahrungen in der Moderation von Projekten mit vielen Partnern, beim Finden und Umsetzen von Innovationen, beim Aufbau von Start-Ups (IT-Bereich) und wir sind in Projekten ,die zur sozialen Verantworung gehören, zu einem großen Teil ehrenamtlich aktiv (hier geht es zu den konkreten Beispielen).
Digitale Transformation in der Bildung (lernende Organisation)
„flipped/inverted classroom“ Qualifizierungen, Weiterbildungen und Ausbildungen (teilweise als freie digitale Bildungsangebote) sind für uns ein Schlüssel, die „digitale Transformation“ in Organisation und der Gesellschaft sinnvoll voran zu bringen.
Konkret bieten wir dazu unsere „flipped classroom“ Qualifizierungen zum intelligenten Umgang mit Wissen (Wissensmanagement) an:
berufsbegleitende „Wissensmanagement Professional“ Ausbildung 2022 (Dauer:Okt. 2022 – Januar 2023, inkl. zwei 1 1/2 tägigen Präsenzseminaren und Zertifikat) – Bitte nachfragen, da Details und Termine erst später feststehen.
spezifische „flipped classroom“ Angebote zum intelligenten Umgang mit Wissen, angepasst auf Branchen und Zielgruppen (z.B. Personalmanagement, Projektmanagement, Mitarbeiter verschiedener Abteilungen von „Produktion“ bis Entwicklung, Qualitätsmanagement, Betriebsräte etc.) und Dauer (z.B. 4 Wochen berufsbegleitend online + Tagesworkshop präsenz)
Entwicklung spezifischer Lerninhalte und Kurse für unternehmensinterne „flipped classroom“ Qualifizierung (Unternehmen, Organisation und Verwaltung) zum intelligenten Umgang mit Wissen
Begleitung, Training, Coaching oder Prozessentwicklung zur Wissensweitergabe in Ihrer Organisation. Aus unterschiedlichen Vorgehensweisen und Methoden werden jeweils passende für Ihre Organsiation ausgewählt. Typische Use-Cases sind „ausscheidende Mitarbeiter“ (Ruhestand o. Jobwechsel), „Projekt-/Produktwissen weitergeben/bewahren“, „organisationskritisches Wissen auf mehrere Köpfe verteilen“, „Wissen transparent machen“.
Unterstützung der Entwicklung einer positiven Wissenskultur in Ihrer Organisation.
neue Formate für Netzwerkveranstaltungen & Communities (überbetrieblich) in einer Region: „Last Monday“ , „Mind Slam„, „Wissensgarten„
Offene & innovative Methoden erleben
Meist ist ein Mittelweg zwischen bewährten und innovativen Vorgehensweisen und Methoden eine gute Wahl. Das Bewährte beherrschen Sie. Unser Nutzen liegt darin, offene, innovative und kreative Methoden, welche Ihre Unternehmenskultur (inkl. Organisations- und Innovationskultur) positiv beeinflussen, gemeinsam mit Ihnen pilotweise zu testen und dann, wenn sinnvoll, einzuführen. Was damit u.a. gemeint sein könnte, zeigen folgende konkrete Beispiele:
offenen Methoden (BarCamps z.B. für „onboarding BarCamps“, World Cafés, Open Spaces, Fishbowl Diskussionen etc.)
Videos von Mitarbeitern für Mitarbeiter zum Wissenstransfer erstellen und nutzen (z.B. Erlärvideos, Workshopvideos etc.)
Sparring – Wir machen Sie wütend
Übertriebene Wertschätzung, rücksichtsvolle Kommunikation, Konsensorientierung, Kompromissbereitschaft, Konfliktvermeidung, „politisch korrektes“ Verhalten, „Herumreden um den heißen Brei“ und demokratisches teamorientiertes Herangehen an Herausforderungen hat nicht nur für Innovationen und neue Ideen erfolgskritische Nachteile. Ernsthafte, direkte, grundlegende Kritik und die wirkliche Aufdeckung von Schwächen wird dadurch meist verhindert. Alternative Sichtweisen und Perspektiven mit den zugehörigen „Schwarzen Schwänen“ haben es innerhalb einer Organisation schwer, insbesondere auch über Hierarchiegrenzen hinweg. (siehe auch Session-Thema vom GKC15 oder „Streitkultur – Sind Konflikte nicht der bessere Weg„)
Wir übernehmen im Sparring diese negativste aller Positivrollen und geben uns Mühe, Ihre Ideen zu zerpflücken und in der Luft zu zerreißen. Sie verteidigen Ihre Ideen/Innovationn so, dass uns dies möglichst wenig gelingt. Lassen Sie sich überraschen, wieviel Ihre neuen Ideen und Projekte davon profitieren! Auch hier gilt unsere Zufriedenheitsgarantie, auch wenn wir erst zwei Tage später danach fragen, wenn Sie sich wieder beruhigt haben.
Vorträge, Keynotes und Gastdozententätigkeit
Gerne können Sie wegen Vorträgen, Referententätigkeit oder Gastdozenten Themen bei uns anfragen. Wenn mein (Dirk Liesch) Zeitplan es zulässt, sowie Thema und Zielgruppe passen, versuche ich es zu ermöglichen und eine positive Lösungsmöglichkeit mit Ihnen zu finden.
Start-Up Unterstützung
Mit der community4you GmbH (heute AG) hat Dirk Liesch als Gründer/Geschäftsführer den Aufbau eines Internet Start-Up nach Crash des „Neuen Marktes“ aus Eigenmitteln, ohne Risikokapital und auf Basis zweier eigener Patentanmeldungen erfolgreich geleitet. Eine neue Eigengründung kommt wegen des hohen Lebenszeitbedarfs wohl nicht mehr in Frage. Aber gerne hilft Dirk Liesch Start-Ups, Zeit und Aufwand zu sparen und Fehler nicht zu wiederholen, die er selbst gemacht hat. Rufen Sie an oder senden eine Nachricht (Kontakt).
Die „Mauerbienen-Aktion“ unserer Intitiative „lebenswertes Chemnitz“ konnte in 2020 dank zahlreicher Mitmacher und Unterstützung erfolgreich durchgeführt werden. Die wichtigsten beiden Links dazu sind:
Dieses Naturschutzprojekt verbindet nachhaltiges konkretes Handeln (Nistblöcke für Mauerbienen/Wildbienen) mit freier Bildung zum nachhaltigen Wildbienen- und Insektenschutz.
Es bezieht viele Mitmacher mit ein, in ein Projekt in dem die Ergebnisse gut beobachtbar („anfassbar“) sind, bei dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene einfach lernen können und dabei zu wichtigen Aspekten des gesamten Bereichs des Wildbienen- und Insekten-Schutzes geführt werden.
Die Mauerbienen-Aktion setzt dabei ein „flipped classroom“ Bildungsmodell anhand des „objektbasierten Lernens“ um. Die „Theorie“ ist über den QR-Code Aufkleber auf den Mauerbienen-Nistblöcken direkt mit der Praxis verbunden. Damit wird die Theorie anfassbar und die Praxis mit dem tiefergehenden theoretischem Wissen verständlich gemacht. Darüber wird zu weiteren „nächsten Schritten“, z.B. Nisthilfen für „Erdnister“ oder nachhaltigen Blühflächen angeregt und für Fehler bei vielen aktuellen Blühflächenprojekten sensibilisiert.
Unsere Kernkompetenz ist „intelligenter Umgang mit Wissen“ (Wissensmanagement) und dies in Ihrer Organisation zu stärken.
Hier finden Sie einen Überblick, was dazu gehört.
Außerdem haben wir Erfahrungen in der Moderation von Projekten mit vielen Partnern, beim Finden und Umsetzen von Innovationen, beim Aufbau von Start-Ups (IT-Bereich) und wir sind in Projekten ,die zur sozialen Verantworung gehören, zu einem großen Teil ehrenamtlich aktiv (hier geht es zu den konkreten Beispielen).
Digitale Transformation in der Bildung (lernende Organisation)
„flipped/inverted classroom“ Qualifizierungen, Weiterbildungen und Ausbildungen sind für uns ein Schlüssel, die „digitale Transformation“ in Organisation und der Gesellschaft sinnvoll voran zu bringen.
Konkret bieten wir dazu unsere „flipped classroom“ Qualifizierungen zum intelligenten Umgang mit Wissen (Wissensmanagement) an:
berufsbegleitende „Wissensmanagement Professional“ Ausbildung 2021 (Dauer:Ot. 2021 – Januar 2022, inkl. zwei 1 1/2 tägigen Präsenzseminaren und Zertifikat) – Bitte nachfragen, da Details und Termine erst später feststehen.
spezifische „flipped classroom“ Angebote zum intelligenten Umgang mit Wissen, angepasst auf Branchen und Zielgruppen (z.B. Personalmanagement, Projektmanagement, Mitarbeiter verschiedener Abteilungen von „Produktion“ bis Entwicklung, Qualitätsmanagement, Betriebsräte etc.) und Dauer (z.B. 4 Wochen berufsbegleitend online + Tagesworkshop präsenz)
Entwicklung spezifischer Lerninhalte und Kurse für unternehmensinterne „flipped classroom“ Qualifizierung (Unternehmen, Organisation und Verwaltung) zum intelligenten Umgang mit Wissen
Begleitung, Training, Coaching oder Prozessentwicklung zur Wissensweitergabe in Ihrer Organisation. Aus unterschiedlichen Vorgehensweisen und Methoden werden jeweils passende für Ihre Organsiation ausgewählt. Typische Use-Cases sind „ausscheidende Mitarbeiter“ (Ruhestand o. Jobwechsel), „Projekt-/Produktwissen weitergeben/bewahren“, „organisationskritisches Wissen auf mehrere Köpfe verteilen“, „Wissen transparent machen“.
Unterstützung der Entwicklung einer positiven Wissenskultur in Ihrer Organisation.
neue Formate für Netzwerkveranstaltungen & Communities (überbetrieblich) in einer Region: „Last Monday“ , „Mind Slam„, „Wissensgarten„
Offene & innovative Methoden erleben
Meist ist ein Mittelweg zwischen bewährten und innovativen Vorgehensweisen und Methoden eine gute Wahl. Das Bewährte beherrschen Sie. Unser Nutzen liegt darin, offene, innovative und kreative Methoden, welche Ihre Unternehmenskultur (inkl. Organisations- und Innovationskultur) positiv beeinflussen, gemeinsam mit Ihnen pilotweise zu testen und dann, wenn sinnvoll, einzuführen. Was damit u.a. gemeint sein könnte, zeigen folgende konkrete Beispiele:
offenen Methoden (BarCamps z.B. für „onboarding BarCamps“, World Cafés, Open Spaces, Fishbowl Diskussionen etc.)
Videos von Mitarbeitern für Mitarbeiter zum Wissenstransfer erstellen und nutzen (z.B. Erlärvideos, Workshopvideos etc.)
Sparring – Wir machen Sie wütend
Übertriebene Wertschätzung, rücksichtsvolle Kommunikation, Konsensorientierung, Kompromissbereitschaft, Konfliktvermeidung, „politisch korrektes“ Verhalten, „Herumreden um den heißen Brei“ und demokratisches teamorientiertes Herangehen an Herausforderungen hat nicht nur für Innovationen und neue Ideen erfolgskritische Nachteile. Ernsthafte, direkte, grundlegende Kritik und schonungsloses Aufdeckung von Schwächen wird dadurch meist verhindert. Alternative Sichtweisen und Perspektiven mit den zugehörigen „Schwarzen Schwänen“ haben es innerhalb einer Organisation schwer, insbesondere auch über Hierarchiegrenzen hinweg. (siehe auch Session-Thema vom GKC15 oder „Streitkultur – Sind Konflikte nicht der bessere Weg„)
Wir übernehmen im Sparring diese negativste aller Positivrollen und geben uns Mühe, Ihre Ideen zu zerpflücken und in der Luft zu zerreißen. Sie verteidigen Ihre Ideen/Innovationn so, dass es uns möglichst wenig gelingt. Lassen Sie sich überraschen, wieviel Ihre neuen Ideen und Projekte davon profitieren! Auch hier gilt unsere Zufriedenheitsgarantie, auch wenn wir erst zwei Tage später danach fragen, wenn Sie sich wieder beruhigt haben.
Vorträge, Keynotes und Gastdozententätigkeit
Gerne können Sie wegen Vorträgen, Referententätigkeit oder Gastdozenten Themen bei uns anfragen. Wenn mein (Dirk Liesch) Zeitplan es zulässt, sowie Thema und Zielgruppe passen, versuche ich es zu ermöglichen und eine positive Lösungsmöglichkeit mit Ihnen zu finden.
Start-Up Unterstützung
Mit der community4you GmbH (heute AG) hat Dirk Liesch als Gründer/Geschäftsführer den Aufbau eines Internet Start-Up nach Crash des „Neuen Marktes“ aus Eigenmitteln, ohne Risikokapital und auf Basis zweier eigener Patentanmeldungen erfolgreich geleitet. Eine neue Eigengründung kommt wegen des hohen Lebenszeitbedarfs wohl nicht mehr in Frage. Aber gerne hilft Dirk Liesch Start-Ups, Zeit und Aufwand zu sparen und Fehler nicht zu wiederholen, die er selbst gemacht hat. Rufen Sie an oder senden eine Nachricht (Kontakt).
Alle, die sich für Blühflächen, Bienen und Imkerei interessieren, sind herzlich eingeladen, am ersten Bienen und Imkerei MOOC (biMOOC) teilzunehmen.
Für die Meisten von Ihnen ist sicherlich „nur“ der Blühflächen-Komplex im zweiten Modul interessant. Wer jedoch selbst mit dem Gedanken spielt, Bienen zu halten, oder bereits welche hat, sollte auf jeden Fall über die meiste Zeit bei diesem Projekt für „freie Bildung“ dabei sein.
Der biMOOC ist im Rahmen der Initiative für freie Bildung von Dirk Liesch initiiert und wird von ihm als Moderartor mit durchgeführt.
Mehr Informationen zum Zeitplan, den Modulen und Inhalten finden Sie hier auf der „Kursseite“ des biMOOC, über die auch die Anmeldung möglich ist. Der Kurs und alle Lernmaterialien sind kostenlos.
Wie jeder MOOC, lebt auch der biMOOC von seinen Mitmachern. Ideen und Vorschläge, wie Sie mitmachen können, finden Sie im Beitrag „Mitmachen – aber wie?“ Aber schon, wenn Sie sich in den Foren und Themen beim Erfahrungsaustausch während des biMOOC einbringen, helfen Sie mit, den Nutzen für alle zu erhöhen.
Haben Sie Freunde oder Bekannte, die sich dafür interessieren, wie man Insekten über nachhaltige Blühflächen, Trachtfolgen und Bienenweidepflanzen unterstützen kann? Dann können Sie sie auch nur für das zweite Modul (Ende März – Mitte April) einladen, mitzumachen. Diese Themen werden konzentriert im Modul 2 behandelt.
Zu Anfang von innovativen Veränderungen gibt es immer viele Bedenken, wenig Zeit, ganz viel Arbeit und wenig Unterstützung. Mit dem Beitrag „Unterstützer(in) werden“ zeigen wir Unterstützungsmöglichkeiten auch für Sie oder evtl. eine Organisation die Sie kennen.
Ich würde mich freuen, wenn viele von Ihnen und Ihren Bekannten beim biMOOC 2020 mit dabei sind. Melden Sie sich gleich an, bevor es wieder in Vergessenheit gerät: Link zur Kursinformation und zur Anmeldung.
Unsere Schwerpunktthemen im „intelligenten Umgang mit Wissen“ (Wissensmanagement) für Organisationen sind in folgendem Beitrag zusammengefasst: „Schwerpunkt-Themen 2023„.
Hier geht es speziell um teilweise ehrenamtliche und soziale Themen und Projekte, die unserer Meinung nach das Potental für eine bessere Welt mitbringen. Für diese Projekte möchten wir Sie begeistern, für eine Zusammenarbeit, für Unterstützung und zum Mitmachen.
Weltverbesserungs-Themen+Projekte
„intelligenter Umgang mit Wissen“ ist der Dreh- und Angelpunkt für eine bessere Welt. Ob nun in Politik und Gesellschaft, in Organisationen oder der Verwaltung, auf der Arbeit oder in der Schule, in der Familie oder ganz privat, ob für Umwelt+Nachhaltigkeit oder für Wohlstand und Gesundheit, ob regional oder global, überall gibt es Ansatzpunkte zum intelligenteren Umgang mit Wissen für eine bessere Welt. Neben unseren Schwerpunktthemen 2023 steht dafür vor allem unser
den Dirk Liesch und Gabriele Vollmar seit 2016 durchführen:
Jede Interessierte (deutsprachig) kann hier kostenfrei, mit freien qualitativ hochwertigen Lernmaterialien und tollen Praxisbeispielen, alles Wissen erwerben, was ein „Wissensmanagement-Professional“ (Wissensmanager) benötigt, oder auch nur, wie man seinen persönlichen „intelligenten Umgang“ mit Wissen“ (persönliches Wissensmanagement) optimal gestaltet. Dank des „Kompetenzkatalog – Wissensmanagement“ können aber auch andere Berufe die für sie passenden Querschnitts-Kompetenzen aus dem Bereich Wissensmanagement darüber frei erlernen. Jede(r) Interessierte kann das, ohne soziale Ausgrenzung und ohne Kosten. Es ist gelebte hochwertige freie Bildung.
Es gibt viele Möglichkeiten, bei dem Projekt selbst mitzumachen, bzw. es zu unterstützen. Unterstützt uns. Die Möglichkeiten sind im Beitrag „Mitmachen 2020“ übersichtlich dargestellt.
Sicherlich ist dieses Umwelt- und Naturschutz – Bildungsprojekt auf Basis von freien Lernmaterialien (OER) zum Themenbereich „Bienen und Imkerei“ von Dirk Liesch ein anderer Bildungsbereich (Zielgruppe) als der intelligente Umgang mit Wissen:
Aber auch hier geht es nicht nur um freie Bildung für Jungimker und Imker, oder für Bienen AGs in Schulen (Lehrer, Eltern, Schüler, Imker die entsprechende AGs durchführen), sondern es geht auch um Blühflächen, Bienen- und Insektenweidepflanzen und „Trachtkalender“ in Stadt und Land. Jede(r) Interessierte kann hier etwas lernen, um etwas Sinnvolles und vor allem Nachhaltiges für Bienen und Insekten (und damit für unsere Natur und Umwelt) zu tun. Der erste biMOOC fand 2020 statt .
Auch hier gibt es viele Möglichkeiten, bei dem Projekt selbst mitzumachen, bzw. es zu unterstützen. Möglichkeiten dazu werden im Beitrag „Mitmachen – aber wie?“ vorgeschlagen.
Zu einer sozial gerechten Welt gehören nach unserer Meinung nicht nur „freie Bildung“ als ein zentrales Thema des „intelligenten Umgangs mit Wissen“ in der Gesellschaft, sondern auch offene, möglichst sichere und freie Software. Der aracube e.V.
ist ein gemeinnütziger Verein, der genau diese Themen: freie offenen Software (Open Source Software = OSS), freie offene Lernmaterialien und Bildung (Open Educational Ressources = OER) und die Themen „elektronische Bildung“ und „Wissensmanagement“ miteinander verbindet.
Jede Unterstützung des aracube e.V., insbesondere durch eine aktive, mitmachende Mitgliedschaft, hilft, diese wichtigen Themen voran zu bringen. Manchmal ist es auch möglich, für spezielle Projekte zu spenden, welche der aracube e.V. unterstützt. Der „biMOOC“ gehört derzeit dazu.
Wenn man die Welt ändern möchte, ist ein Weg, im Kleinen, lokal bei sich im eigenen Dorf, in der eigenen Stadt zu beginnen und in „Mitmachprojekten“ selbst etwas Positives zu tun und zu bewegen. Je mehr Menschen dabei mitmachen, desto größer wird die Veränderung. Es ist eine mit eigenen Händen geschaffene positive Veränderung, die eigene Veränderung, eine Veränderung mit der man emotional verbunden ist, die Arbeit der eigenen Hände, des eigenen Mitmachens. Das ist die Grundüberzeugung der Initiative „lebenswertes Chemnitz„.
Die allermeisten Mitmachprojekte von „lebenswertes Chemnitz“ können in jeder Stadt und jeder Gemeinde nachgemacht werden. Das wäre auch der größte Erfolg des Projektes, wenn das Projekt nicht nur positive Veränderungen in Chemnitz, sondern in vielen Städten und Gemeinden initiiert. Derzeitige Projekte sind z.B.:
die Fotogalerie: Hier werden tolle Fotos zu sehr positiven und schönen, aber auch verbesserungswürdigen Motiven in Chemnitz über freie Lizenzen (auf Pixabay oder Wikimedia Commons) unter den Lizenzen CC0 oder CC-BY für die freie Verwendung zur Verfügung gestellt.
die „Hausbibliothek“: Hier werden tolle Bücher, DVDs und andere Medien im Haus zwischen den Hausbewohnern geteilt (vom Vermieter unterstützt), mit der Idee, Bildung, Wissen und Miteinander in Chemnitz zu verbessern, sowie den „sharing“-Gedanken zu leben und Ressourcen (hier Bücher und Medien) zu teilen und gemeinsam zu nutzen.
die „Mauerbienen-Aktion„: Eine Mitmachaktion (erstmalig 2020) zum Schutz von Wildbienen über den Start mit einem „Nistblock“ und zugehörigem OER-Bildungspaket, um den aktiven Schutz von Wildbienen mit dem Wissen zu nachhaltigen Wildbienenschutz zu verbinden.
die Frühblüher-Aktion: Eine Mitmachaktion für alle Chemnitzer, damit die Stadt im öffentlichen Bereich im Frühjahr überall erblüht. Eine gemeinsame Aktion für ein nachhaltiges blühendes und buntes Chemnitz.
die Winterling – Aktion: Diese gehört eigentlich mit zur Frühblüher -Aktion. Diese erste sehr wichtige Insekten – und Bienenweide aus Winterlingen wird jedoch sinnvollerweise nicht im Herbst sondern im späten Frühjahr gesteckt bzw. gesäht. Sie ist auch eine größere „sharing“-Herausforderung, weil dafür auch das Saatgut bzw. die Knollen von Chemnitzerinnen selbst zur Verfügung gestellt werden.
Bienen-Patenschaften: Dies ist ein Projekt, um Organisationen und den Natur- und Umweltschutz über das Thema Bienen zu verbinden. Das Projekt nutzt den Bienen, dem Umwelt- und Naturschutz, den Imkern und den Organisationen und deren Mitarbeitern, die es unterstützen. Schon heute gibt es Nachmacher in anderen Regionen. Wir hoffen, es werden in den nächsten Jahren noch viele mehr.
24 gute Taten Kalender: Die hier vorgeschlagenen und begründeten guten Taten, die jeder Mensch einfach selbst begehen kann, sind nicht an die Adventszeit gebunden, auch wenn die Vorschläge und Videos dazu als „Adventskalender“ entstanden sind. Diese guten Taten für „eine bessere Welt“ kann man fast alle an jedem Tag des Jahres in jedem Dorf oder Stadt begehen. Entsprechend viele Mitmacher, auch außerhalb von Chemnitz wären toll.
Einige Möglichkeiten, die Initiative „lebenswertes Chemnitz“ zu unterstützen, sind im Beitrag „Unterstützer“ zusammengefasst. Das Einfachste ist allerdings, bei den Projekten und Taten selbst mitzumachen. Das Bekanntmachen der Projekte über das eigene Social Media – Netzwerk hilft ebenso , wie einfach nur das Abbonieren des youtube-Kanals und entsprechende „Likes“ für die Videos.
„Lebenswertes Chemnitz“ möchte aber nicht nur positive Dinge tun, sondern auch negative Themen klar und deutlich benennen und herausarbeiten. Nur so lassen sich schwierige Herausforderungen lösen. „Unter den Teppich kehren“, „Auf Wunder hoffen“ oder „zensierte Sprache“ lösen bestehende Probleme nicht. Fakten- und wissensbasiertes mutiges Handeln mit klarer Zielstellung und bestmöglicher Problemkenntnis, bieten zumindest die Chance ein Problem positiv lösen.
„Wertschätzende Kommunikation“ ist ein Unwort, wenn es Menschen einfordern, die selbst tagtäglich ihre Macht missbrauchen um Anderen ihren Willen und Ihre Meinung aufzuzwingen. Hier finde ich es es angebracht, verbal „auf die Füße zu treten“. Wer mehr als der Durchschnitt in Deutschland verdient und Entscheidungen trifft, die andere Menschen direkt oder indirekt betreffen, muss auch mit direkter Kritik und treffenden Worten zurecht kommen. Wer Andere agressiv verbal angreift und diffamiert, muss auch das Echo vertragen. Dies ist das Selbstverständnis und der Maßstab bei den Kritikthemen von „lebenswertes Chemnitz“. Es geht darum, Mißstände so aufzuzeigen, dass sie schwer falsch zu verstehen sind.
Der persönliche Kontakt und Austausch zu „Wissens-Themen“ ist immer besser, als der ausschließliche Kontakt und Meinungsautausch über elekronische Medien. Es ist besser miteinander zu reden (inkl. wirklich zuhören+denken) als übereinander. Deshalb gibt es den „Wissensgarten“ zum Austausch von Erfahrungen, Ideen und Meinungen auf Augenhöhe, um Fachthemen rund um den „intelligenten Umgang mit Wissen“ zu behandeln, oder um konkrete Projekte für Chemnitz und Sachsen zu initiieren und zu diskutieren.
Hier ist der Link zu den Terminen bis Januar 2020. Den „Wissengarten“ – Treff unterstützen Sie am besten, wenn Sie mit Ihren Themen daran teilnehmen.
Ich würde mich freuen, wenn Sie das ein oder andere Thema finden, welches Sie unterstützen oder mit daran teilnehmen und „mitmachen“. Bei Fragen können Sie gerne Kontakt mit mir aufnehmen.
Wir wissen nicht, ob und wie wir Ihnen helfen können. Wenn Ihnen unsere Themen und Angebote 2020 aus dem Umfeld „intelligenter Umgang mit Wissen“ das Gefühl vermitteln, dass eine Zusammenarbeit zu Ihrem Thema Sinn macht, rufen Sie an oder senden eine Nachricht (Kontakt).
Unsere (geplanten) Schwerpunkte 2020 sind:
Digitale Transformation in der Bildung (lernende Organisation)
„flipped/inverted classroom“ Qualifizierungen, Weiterbildungen und Ausbildungen sind für uns ein Schlüssel, mit der „digitalen Transformation“ in der eigenen Organisation zu starten, mit einem Quick Win -Projekt, welches die Mitarbeiter für dieses Thema öffnet. Ihre Nutzung dieser Angebote ist nicht nur ein erfolgreicher Schritt der „digitalen Transformation“ bzw. „Bildung 4.0“, sondern auch gelebte soziale Verantwortung, da sie damit auch freie Bildung ermöglichen, den Schlüssel für eine noch bessere Welt.
Konkret bieten wir dazu unsere „flipped classroom“ Qualifizierungen zum intelligenten Umgang mit Wissen (Wissensmanagement) an:
berufsbegleitende „Wissensmanagement Professional“ Ausbildung 2020 (Dauer:Ot. 2020 – Januar 2021, inkl. zwei 1 1/2 tägigen Präsenzseminaren und Zertifikat) – Bitte nachfragen, da Details und Termine erst später feststehen.
spezifische „flipped classroom“ Angebote zum intelligenten Umgang mit Wissen, angepasst auf Branchen (z.B. Maschinenbau, Verwaltung etc.), Zielgruppen (z.B. Personalmanagement, Qualitätsmanagement, Betriebsräte etc.) und Dauer (z.B. 4 Wochen berufsbegleitend online + Tagesworkshop präsenz)
Entwicklung spezifischer Lerninhalte und Kurse für unternehmensinterne „flipped classroom“ Qualifizierung (Unternehmen, Organisation und Verwaltung) zum intelligenten Umgang mit Wissen
Entwicklung innovativer, gemeinsamer flipped classroom Trainings/Seminare (für und mit Partnern) mit oder ohne Wissensmanagement Komponenten
Begleitung, Trainig, Coaching oder Prozessentwicklung zur Wissensweitergabe in Ihrer Organisation. Aus unterschiedlichen Vorgehensweisen und Methoden werden jeweils passende für Ihre Organsiation ausgewählt. Typische Use-Cases sind „ausscheidende Mitarbeiter“ (Ruhestand o. Jobwechsel), „Projekt-/Produktwissen weitergeben/bewahren“, „organisationskritisches Wissen auf mehrere Köpfe verteilen“, „Wissen transparent machen“.
neue Formate für Netzwerkveranstaltungen & Communities (überbetrieblich) in einer Region: „Last Monday“ , „Mind Slam„, „Wissensgarten„
„Lebenswertes Chemnitz„, eine Initiative zur innovativen Stadtentwicklung über das zentrale Bewertungskriterium: „besonders lebenswert für junge Familien mit zwei berufstätigen Eltern und Kindern“ (Unterstützer sind willkommen)
„actchange„: Diese Initiative hat positive Veränderungen in Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, Medien und im Privaten als Vision. Aufgrund des Aufwandes sollte diese lange vermieden werden. (Unterstützer sind deshalb sehr willkommen)
Offene & innovative Methoden erleben
Meist ist ein Mittelweg (der oft nicht in der Mittel liegt) zwischen bewährten und innovativen Vorgehensweisen und Methoden eine gute Wahl. Das Bewährte beherrschen Sie. Unser Nutzen liegt darin, offene und innovative Methoden, welche Ihre Organisations- und Innovationskultur positiv beeinflussen, möglicht mit optimalem Erfolg und wenigen Reibungsverlusten in Ihrer Organisation erst pilotweise zu testen und dann einzuführen. Was damit u.a. gemeint sein könnte, zeigen folgende konkrete Beispiele:
offenen Methoden (BarCamps z.B. für „onboarding BarCamps“, World Cafés, Open Spaces, Fishbowl Diskussionen etc.)
Videos von Mitarbeitern für Mitarbeiter zum Wissenstransfer erstellen und nutzen (z.B. Erlärvideos, Workshopvideos etc.)
Sparring – Wir machen Sie wütend
Übertriebene Wertschätzung, rücksichtsvolle Kommunikation, Konsensorientierung, Kompromissbereitschaft, Konfliktvermeidung, „politisch korrektes“ Verhalten und demokratisches teamorientiertes Herangehen an Herausforderungen hat insbesondere für Innovationen und neue Ideen (Innovation NICHT Evolution) erfolgskritische Nachteile. Ernsthafte, direkte, grundlegende Kritik und schonungslose Aufdeckung von Schwächen wird dadurch oft verhindert. Alternative Sichtweisen und Perspektiven mit den zugehörigen „Schwarzen Schwänen“ haben es innerhalb einer Organisation schwer, insbesondere auch über Hierarchiegrenzen hinweg. (siehe auch Session-Thema vom GKC15 oder „Streitkultur – Sind Konflikte nicht der bessere Weg„)
Wir übernehmen im Sparring diese negativste aller Positivrollen und geben uns Mühe, Ihre Ideen zu zerpflücken und in der Luft zu zerreißen. Sie verteidigen Ihre Idee/Innovation so, dass es uns nicht gelingt. Lassen Sie sich überraschen, wieviel Ihre neuen Ideen und Projekte davon profitieren! Auch hier gilt unsere Zufriedenheitsgarantie, auch wenn wir erst zwei Tage später danach fragen, wenn Sie sich wieder beruhigt haben.
Vorträge, Keynotes und Gastdozententätigkeit
Gerne können Sie wegen Vorträgen, Referententätigkeit oder Gastdozenten Themen bei uns anfragen. Wenn mein (Dirk Liesch) Zeitplan es zulässt, sowie Thema und Zielgruppe passen, versuche ich es zu ermöglichen und eine positive Lösungsmöglichkeit mit Ihnen zu finden.
Start-Up Unterstützung
Mit der community4you GmbH (heute AG) hat Dirk Liesch als Gründer/Geschäftsführer den Aufbau eines Internet Start-Up nach Crash des „Neuen Marktes“ aus Eigenmitteln, ohne Risikokapital und auf Basis zweier eigener Patentanmeldungen erfolgreich geleitet. Eine neue Eigengründung kommt wegen des hohen Lebenszeitbedarfs wohl nicht mehr in Frage. Aber gerne hilft Dirk Liesch Start-Ups, Zeit und Aufwand zu sparen und Fehler nicht zu wiederholen, die er selbst gemacht hat. Rufen Sie an oder senden eine Nachricht (Kontakt).